Como ya habrá oído, la Oficina de Head Start (OHS) enviará revisores del Sistema de Puntuación de la Evaluación del Aula (CLASS) para evaluar las interacciones entre el profesor y el niño en docenas de nuestras aulas este año. Antes de que lleguen, nuestro objetivo es fortalecer sus interacciones con los niños a través del desarrollo profesional y el entrenamiento para reforzar y mejorar las excelentes prácticas que ya emplea.
Por supuesto, CLASS no es la única gran noticia de este año, ya que OHS también ha publicado los nuevos Estándares de Rendimiento del Programa Head Start, con las primeras revisiones importantes en décadas. Estos nuevos estándares tienen como objetivo elevar la calidad del programa y los resultados de la educación infantil a través de los cuatro elementos centrales de las prácticas de enseñanza y el entorno de aprendizaje, el plan de estudios, la detección y la evaluación, y la participación de los padres.
Los estándares dictan un aumento en las horas de servicio, un mayor enfoque en los niños más pequeños (de cero a tres años) y más entrenamiento y tutoría para los maestros. Los estándares también abordan el absentismo, ya que los niños deben estar presentes para aprender. Muchas cosas cambiarán en los meses y años venideros, y todos tendremos que trabajar juntos para prepararnos.
Lo más importante es que estos nuevos estándares establecen el enfoque justo donde debe estar: garantizar la preparación escolar para todos nuestros niños. CLASS es una de las herramientas que tenemos para ayudar a lograr esto. Mientras trabajamos juntos para fortalecer nuestras prácticas de instrucción y adaptarnos a los nuevos estándares, recuerde: no son solo las puntuaciones, no solo la subvención, sino lo más importante, la oportunidad de ayudar a cerrar la brecha de preparación escolar para todos los niños que nos necesitan. ¡Así que salgamos y sirvamos a nuestros niños con CLASS!
